授業風景– category –

みなさん、こんにちは作曲&DTMの授業、今期ラストでした。 何度もブラッシュアップして、それぞれの曲が完成に至りました。感慨深い メロディやコードも必要ならば、見直しましたし、 アレンジによってどんどん安定感が変わることに気がつきましたね。...

みなさん、こんにちは作曲&DTMの授業、残りもわずかです。 実践を中心に、制作中の生徒さんの楽曲をお互いに聞き合って、改善点をピックアップして行く作業グループのレッスンで一番いいのが、この時間です。 みんなが気になっているポイントはやはり...

みなさん、こんにちは作曲&DTMの授業、第13回目でした。 メロディ＆ハーモニーといった、ソングライティングが終わったので、いよいよアレンジメントの説明に入りました。 残りの授業では、セクションやサイドパートを考えながら、1曲フルコーラスを実...

みなさん、こんにちは作曲&DTMの授業、第12回目でした。 いよいよ実践編ということで、制作したメロディーにコードを当てていきます。 コードパターンにメロディをはめるやり方は、まず間違いがないのですが、メロディに力がなくなるのと、ハイライト...

みなさん、こんにちは作曲&DTMの授業、第11回目でした。 ハーモニーの連結を、転回させたベースラインの進行で分類 第一転回形や第二転回形は、はたまた第三転回形はベースラインをスムーズにする効果もありますが、ハーモニーの重心がひっくり返るこ...

みなさん、こんにちは作曲&DTMの授業、第10回目でした。 いよいよ作曲とDTMのカリキュラムもどんどん進み 「ハーモニー」のまとめに入っていきます 曲のジャンル感をコントロールするには、ドミナントコードのテンション感も大きなポイントです。ロッ...

みなさん、こんにちは作曲&DTMの授業、第9回目でした。 いよいよ作曲とDTMのカリキュラムも後半戦 まだまだ「ハーモニー」について ダイアトニックコードだけでも曲は十分に作れますが、より商業的なアプローチであれば、ややアクセントが必要です。そ...

みなさん、こんにちは作曲&DTMの授業、第8回目でした。 引き続き「ハーモニー」について みんなが大好きなコード進行のパターンを活用しながら少しだけコードの差し替えやベースラインの変更などのアレンジを加えていきます。 メロディがダイアトニッ...

みなさん、こんにちは作曲&DTMの授業、第7回目でした。 これから6週は「ハーモニー」について 今日は、一旦最新ヒット曲の「楽曲アナリーゼ（分析）」をしてみました。 Aメロは休符始まり、Bメロは拍ジャスト、そしてサビはアウフタクト弱起スタートこ...

みなさん、こんにちは作曲&DTMの授業、第6回目でした。 「メロディライティング」の最終回「ブルーノート」の活用法について 例えば、揺さぶられる「メロディ」とは まず、サビの冒頭、半音を含まない「ド、レ、ミ、ソ、ラ」つまり、ペンタトニックに...